Un cadre de référence pour une éducation au politique : le cas des questions socialement vives
La prise en charge des questions socialement vives dans le cadre des « éducations à » requiert, selon nous, une éducation au politique. Nous concevons cette éducation ni comme une simple instruction civique, ni comme une éducation militante, mais comme la formation d’un habitus critique et d’une age...
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| Yayımlandı: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
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| Asıl Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Revue française de pédagogie
2026
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| Konular: | |
| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |