Thivend Marianne. Ces femmes qui comptent. Le genre de l’enseignement commercial en France au XIXe siècle
Le jeu de mots du titre indique bien le double projet du livre : d’une part, retracer l’histoire de l’enseignement commercial (avec en son cœur la comptabilité) destiné aux femmes ; d’autre part, mettre en avant – et pour certaines sortir de leur « invisibilité » – des femmes qui, en contribuant au...
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| 出版年: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Revue française de pédagogie
2025
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| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |