Desrumaux Clément & Mainsant Gwénaëlle (dir.). Apprendre la politique. Enquête sur les étudiant·e·s en droit et science politique en France
Le livre s’inscrit dans l’enquête collective SPEL 2012 (Sociologie politique des élections 2012) regroupant une quarantaine de chercheurs et jeunes chercheurs répartis dans plusieurs laboratoires au niveau national et travaillant sur différentes dimensions des élections présidentielles (les meeting...
Sparad:
| I publikationen: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
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| Huvudupphovsman: | |
| Materialtyp: | Article ou chapitre numérique |
| Språk: | Français |
| Publicerad: |
Revue française de pédagogie
2024
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| Länkar: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sammanfattning: | Le livre s’inscrit dans l’enquête collective SPEL 2012 (Sociologie politique des élections 2012) regroupant une quarantaine de chercheurs et jeunes chercheurs répartis dans plusieurs laboratoires au niveau national et travaillant sur différentes dimensions des élections présidentielles (les meetings, les groupes d’intérêt, etc.). L’ouvrage dirigé par Clément Desrumaux et Gwénaëlle Mainsant résulte de cette dynamique collective autour du Centre universitaire de recherches sur l’action publiqu... |
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