La revue a reçu…
BARKER Meg-John & SCHEELE Jules. Queer Theory, une histoire graphique. Paris : La Découverte, 2023, 180 p.BRODY Aymeric, CHICHARRO Gladys, COLIN Lucette & GARNIER Pascale. Les « petits coins » à l’école. Genre, intimité et sociabilité dans les toilettes scolaires. Toulouse : Érès, 2023, 294...
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| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Revue française de pédagogie
2023
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| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Zusammenfassung: | BARKER Meg-John & SCHEELE Jules. Queer Theory, une histoire graphique. Paris : La Découverte, 2023, 180 p.BRODY Aymeric, CHICHARRO Gladys, COLIN Lucette & GARNIER Pascale. Les « petits coins » à l’école. Genre, intimité et sociabilité dans les toilettes scolaires. Toulouse : Érès, 2023, 294 p.BRUCY Guy, LAS VERGNAS Marie-Laure & TROGER Vincent. Hippolyte Luc. Le singulier destin d’un visionnaire de l’école républicaine. Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2023, 206 p.FORESTIER Yann. C... |
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