Grossmann Francis ; Paveau Marie-Anne & Petit Gérard (coord.). Didactique du lexique : langue, cognition, discours
Malgré le dynamisme des recherches linguistiques, notamment en sémantique et en lexique-grammaire et les avancées des travaux psycholinguistiques, essentiellement sur les apprentissages précoces, « la didactique du lexique est restée en sommeil ces dernières années », comme l’indique la préface de...
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| 出版年: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Revue française de pédagogie
2010
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| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| 要約: | Malgré le dynamisme des recherches linguistiques, notamment en sémantique et en lexique-grammaire et les avancées des travaux psycholinguistiques, essentiellement sur les apprentissages précoces, « la didactique du lexique est restée en sommeil ces dernières années », comme l’indique la préface de cet ouvrage. Cette publication se propose de combler ce vide en favorisant le dialogue entre linguistes, acquisitionnistes et didacticiens, pour explorer, comme le titre l’indique, les relations en... |
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