CHAMBARD Olivia. Business Model. L’Université, nouveau laboratoire de l’idéologie entrepreneuriale
Dans Business Model, ouvrage issu de sa thèse de doctorat en sociologie, Olivia Chambard, partant de l’observation que la rhétorique de l’entrepreneuriat semble se diffuser, ces dernières années, « à tous les niveaux du système de formation » (p. 7), analyse les ressorts et les enjeux du déploiemen...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Revue française de pédagogie
2022
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| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumario: | Dans Business Model, ouvrage issu de sa thèse de doctorat en sociologie, Olivia Chambard, partant de l’observation que la rhétorique de l’entrepreneuriat semble se diffuser, ces dernières années, « à tous les niveaux du système de formation » (p. 7), analyse les ressorts et les enjeux du déploiement de dispositifs d’éducation à l’entrepreneuriat au sein du monde universitaire. Elle se fonde sur une enquête empirique multiscalaire de longue haleine (2009-2017), conduite au sein d’instances et... |
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