OLLER Anne-Claudine. Le coaching scolaire. Un marché de la réalisation de soi
De quoi le coaching scolaire est-il le nom ? Anne-Claudine Oller s’emploie à répondre à cette question à partir d’une minutieuse exploration de ce « marché » (p. 38). Saisis avec les outils de la socio-économie, de la sociologie de l’éducation et de la sociologie des organisations, les matériaux co...
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| Xuất bản năm: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
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| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Article ou chapitre numérique |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
Revue française de pédagogie
2021
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