Ce que nous apprend la Stufenbaulehre sur le concept de droit de Kelsen

Ce que nous apprend la Stufenbaulehre sur le concept de droit de Kelsen

A bien des égards, on serait tenté de voir à l’œuvre deux concepts de droit concurrents dans la théorie de Kelsen, l’un fondé sur l’élément de contrainte, l’autre reflétant le processus de création du droit. Il n’en est pourtant rien. Ces deux concepts sont en fait incorporés dans un même concept de...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:URI:https://journals.openedition.org/revus,
Autor principal: Paulson, Stanley L.
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado em: Revus 2014
Assuntos:
Kelsen
hierarhija norm
Hart
dinamično načelo
statično načelo
Stufenbautheorie
Merkl
hiérarchie des normes
principe dynamique et principe statique
hierarchy of norms
dynamic principle
static principle
Acesso em linha:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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collection OpenEdition Journal
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Ce que nous apprend la Stufenbaulehre sur le concept de droit de Kelsen
description A bien des égards, on serait tenté de voir à l’œuvre deux concepts de droit concurrents dans la théorie de Kelsen, l’un fondé sur l’élément de contrainte, l’autre reflétant le processus de création du droit. Il n’en est pourtant rien. Ces deux concepts sont en fait incorporés dans un même concept de droit. Ce sont en réalité deux points de vue qui se combinent dans un concept de droit unique lequel reflète à la fois l’acte de création et l’élément de contrainte créé. Dans cette entreprise, la Stufenbaulehre et, avec elle, l’appareil conceptuel qu’elle fournit, sont essentiels pour comprendre le concept de droit de Kelsen.
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