Grandir au prisme de l’ethnicisation en France et en Italie
Dans cet article sont analysés le rapport au grandir ainsi que la construction des groupes d’âge chez des « enfants » (8-13 ans) descendant-e-s de migrant-e-s ou ayant eux-mêmes migré. L’orientation adulto-centrée propre à la sociologie française des migrations et sa focalisation plus récente sur le...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | URI:https://journals.openedition.org/revss, |
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| Príomhchruthaitheoir: | |
| Formáid: | Article ou chapitre numérique |
| Teanga: | Français |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Revue des sciences sociales
2019
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| Rochtain ar líne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Achoimre: | Dans cet article sont analysés le rapport au grandir ainsi que la construction des groupes d’âge chez des « enfants » (8-13 ans) descendant-e-s de migrant-e-s ou ayant eux-mêmes migré. L’orientation adulto-centrée propre à la sociologie française des migrations et sa focalisation plus récente sur le passage à l’âge adulte des descendant-e-s de migrant-e-s est au centre d’un état des lieux initial. Ensuite, ce texte entend pointer des pratiques de gouvernement des corps enfantins dans plusieurs contextes migratoires français et italiens. Il s’agit de montrer comment la mise en altérité ethnico-raciale ne contribue pas de la même manière à la fabrique du « nous enfantin ». |
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