Utiliser la science-fiction pour partager les sciences
Cet article décrit les pratiques et les évolutions de l’auteur dans son usage de la science-fiction pour diffuser et partager la culture scientifique. La première étape consiste à analyser des œuvres d’un point de vue scientifique et à questionner les rapports entre science et imaginaire. La seconde...
Salvato in:
| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/resf, |
|---|---|
| Autore principale: | |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
ReS Futurae
2024
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | Cet article décrit les pratiques et les évolutions de l’auteur dans son usage de la science-fiction pour diffuser et partager la culture scientifique. La première étape consiste à analyser des œuvres d’un point de vue scientifique et à questionner les rapports entre science et imaginaire. La seconde étape est une enquête sur des scènes de science-fiction littéraire ou cinématographique pour en tirer des informations implicites. Comparable à celle d’un astrophysicien, cette pratique permet de mobiliser ses connaissances pour argumenter, d’initier le public à la démarche scientifique et de dépasser la simple critique factuelle. Terrain fertile pour discuter de sciences, la science-fiction permet de créer un vécu commun avec le public et d’intégrer les sciences dans la culture. Décaler son regard en passant par un monde imaginaire permet de mieux revenir à notre monde pour en éclairer et en comprendre les mécanismes. |
|---|