Anton Makarenko et la pédagogie soviétique dans la Pologne d’après-guerre (1946-1956)
L’article présente, dans une perspective d’histoire culturelle, la réception en Pologne de l’œuvre du pédagogue soviétique Anton Makarenko et analyse la pénétration de la culture soviétique dans la culture polonaise de l’après-guerre. Il fournit également des informations détaillées, conc...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/res, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Revue des études slaves
2023
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| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Resumo: | L’article présente, dans une perspective d’histoire culturelle, la réception en Pologne de l’œuvre du pédagogue soviétique Anton Makarenko et analyse la pénétration de la culture soviétique dans la culture polonaise de l’après-guerre. Il fournit également des informations détaillées, concernant la réaction des pédagogues d’avant-guerre à la pédagogie soviétique, la situation des enfants polonais après la guerre et l’adéquation des méthodes de Makarenko à cette situation. Il revient, enfin, sur les raisons pour lesquelles le pédagogue soviétique fût ensuite rejeté par la littérature pédagogique polonaise. |
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