La norme et l’usage. Linguistique et didactique de l’écriture à l’école primaire
Les années quatre-vingt-dix sont celles du fondement de la didactique comme discipline scientifique. En linguistique française, elles ont vu le développement de la pragmatique et des études sur l’oral et la communication. C’est aussi à ce moment-là que se dessine, en didactique de l’écriture, l’impo...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/reperes, |
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| Autor principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Repères
2013
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