Interroger les liens entre la recherche et les pratiques : regard rétrospectif sur l’étude évaluative d’un dispositif d’enseignement de l’orthographe dans le contexte des évolutions contemporaines en didactique du français

Nous proposons une étude de cas des logiques et questionnements auxquels peuvent faire face les recherches commanditées, en portant un regard rétrospectif sur les modalités de recherche du projet évaluatif Twictée pour apprendre l’orthographe. Nous interrogeons ce projet au regard des recherches « a...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:URI:https://journals.openedition.org/reperes,
Auteurs principaux: Fenoglio, Prisca, Cadet, Lucile, Crinon, Jacques
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado: Repères 2023
Sujets:
Acceso en liña:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/reperes.5726
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/reperes/5726