Notes de lectures parues depuis le dernier numéro
Les notes de lecture sont disponibles en ligne à cette adresse : https://journals.openedition.org/reperes/5260Kathy SimilowskiBAPTISTE, L. (2021). Pour un enseignement de l’écrit. Faire écrire des textes à l’école. Paris : ESF, 108 p. ISBN : 978-2-7101-4398-7Brigitte LouichonBRUNEL, M. et HÉBERT, S...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/reperes, |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Repères
2023
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumari: | Les notes de lecture sont disponibles en ligne à cette adresse : https://journals.openedition.org/reperes/5260Kathy SimilowskiBAPTISTE, L. (2021). Pour un enseignement de l’écrit. Faire écrire des textes à l’école. Paris : ESF, 108 p. ISBN : 978-2-7101-4398-7Brigitte LouichonBRUNEL, M. et HÉBERT, S. (dir.). (2022). Lire les œuvres littéraires au collège. Paris : L’Harmattan, 308 p. ISBN : 978-2-343-25349-7Marie-Laure ElaloufBRONCKART, J.-P. (2022). Activité langagière, textes et discours : p... |
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