Notes de lectures parues depuis le dernier numéro
Les notes de lecture sont disponibles en ligne à cette adresse : https://journals.openedition.org/reperes/3378Jean-Charles ChabanneAEBY DAGHÉ, S., BULEA BRONCKART, E., SALES CORDEIRO, G., DOLZ, J., LEOPOLDOFF, I., MONNIER, A., RONVEAUX, C. et VÉDRINES, B. (dir.). (2019). Didactique du français et c...
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| Yayımlandı: | URI:https://journals.openedition.org/reperes, |
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| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Repères
2022
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| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Özet: | Les notes de lecture sont disponibles en ligne à cette adresse : https://journals.openedition.org/reperes/3378Jean-Charles ChabanneAEBY DAGHÉ, S., BULEA BRONCKART, E., SALES CORDEIRO, G., DOLZ, J., LEOPOLDOFF, I., MONNIER, A., RONVEAUX, C. et VÉDRINES, B. (dir.). (2019). Didactique du français et construction d’une discipline scientifique. Dialogues avec Bernard Schneuwly. Lille : Presses universitaires du Septentrion, 254 p. ISBN : 978-2-7574-2860-31Véronique Miguel AddisuBOURHIS, V. et LAR... |
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