Promonet, A. et Niclot, D. (dir). (2021). Agir pour les réussites scolaires. Approches internationales de l’inclusion
Cet ouvrage collectif rend compte des travaux d’un réseau international, EURALEDUC (Europe, Amérique Latine – Éducation), qui réunit des enseignants, des formateurs et des chercheurs en éducation de différents pays (Argentine, Colombie, France et Turquie), s’intéressant à la problématique de la réu...
में बचाया:
| में प्रकाशित: | URI:https://journals.openedition.org/reperes, |
|---|---|
| मुख्य लेखक: | Bishop, Marie-France |
| स्वरूप: | Article ou chapitre numérique |
| भाषा: | Français |
| प्रकाशित: |
Repères
2021
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| ऑनलाइन पहुंच: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
समान संसाधन
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Agir pour les réussites scolaires : approches internationales de l'inclusion
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Editions de l'Université de Bruxelles, 2022 -
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La pédagogie de l'inclusion scolaire
(Livre papier)
Presses de l' Université du Québec, 2004