La question du prosélytisme lectoral
À partir des recherches psychosociologiques sur la lecture en milieu populaire, je postule que la prise de conscience de la fonction du prosélytisme lectoral confère du sens à l’enseignement apprentissage de la lecture et favorise la réussite de l’acculturation littéraire. Quand l’apprentissage de l...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Repères
2013
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