Pratiques ordinaires du brouillon et de ses entours : quelles références aux pratiques des écrivains ?
L’article présente les résultats d’une recherche descriptive qualitative portant sur les pratiques déclarées et effectives d’enseignants de cycle 3 en matière d’écrits « littéraires ». Des variables didactiques sont dégagées concernant les représentations du processus rédactionnel et les moyens de l...
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| Gepubliceerd in: | URI:https://journals.openedition.org/reperes, |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
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Repères
2013
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| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |