La lecture et l’écriture littéraires à l’école à l’aide de l’album jeunesse : quelle progression ?
Ce numéro thématique s’intéresse à la question de la progression, de la petite enfance à l’adolescence. Il permet d’apporter un éclairage sur le concept de progression dans le domaine de l’écriture et de la lecture littéraires à l’aide de l’album jeunesse, et ce, en distinguant deux perspectives. La...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Repères
2020
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |