Islam et modernité dans un manuel d’école au Maroc

Dans cet article, nous tâchons de montrer comment le manuel scolaire, entendu comme dispositif matériel, transforme les rapports à l’islam. Pour ce faire, nous nous penchons d’abord sur les « contenus sémantiques » d’un manuel d’arabe de troisième année de primaire de l’enseignement public marocain....

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:URI:https://journals.openedition.org/remmm,
Yazar: De Meyer, Mathias
Materyal Türü: Article ou chapitre numérique
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: Revue des mondes musulmans et de la Méditerranée 2022
Konular:
Online Erişim:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/remmm.17128
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/remmm/17128