À quoi pensent les enseignants quand on leur parle de rituels ?
Cet article rend compte d’une enquête menée auprès d’enseignants appartenant à différentes institutions scolaires allant de la maternelle au lycée, en comptant les structures propres à l’enseignement spécialisé, à qui nous avons posé la question des rituels en termes de pratiques mises en œuvre par...
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| Gepubliceerd in: | URI:https://journals.openedition.org/ree, |
|---|---|
| Hoofdauteurs: | Vannier, Marie-Paule, Merri, Maryvonne |
| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Recherches en éducation
2021
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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