À quelles conditions l’entretien d’inspection des enseignants du second degré peut-il devenir source de développement professionnel ? Rôle de la réflexivité des acteurs :: SCD d'Orléans

À quelles conditions l’entretien d’inspection des enseignants du second degré peut-il devenir source de développement professionnel ? Rôle de la réflexivité des acteurs

À quelles conditions l’entretien d’inspection des enseignants du second degré peut-il devenir source de développement professionnel ? Rôle de la réflexivité des acteurs

Cette étude vise à éclairer la nature de l’activité de jugement des inspecteurs d’académie, inspecteurs pédagogiques régionaux déployée au sein des entretiens d’inspection individuelle des enseignants expérimentés du second degré pour identifier les conditions de développement des professionnels dan...

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書誌詳細
出版年:	URI:https://journals.openedition.org/ree,
主要な著者:	Voisin-Girard, Bernadette, Talérien, Stéphane, Bertone, Stefano
フォーマット:	Article ou chapitre numérique
言語:	Français
出版事項:	Recherches en éducation 2021
主題:	professionnalisation évaluation des systèmes professionalization systems assessment
オンライン･アクセス:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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