L'évaluation du Plan Réussite en Licence : quelles actions pour quels effets ? Analyse sur les résultats des étudiants en première année universitaire

Le premier cycle à l’université est caractérisé en France par une faible efficacité interne (proportion importante d’échecs et d’abandons notamment). En 2007, les pouvoirs publics annoncent le « Plan Réussite en Licence » (PRL) afin de réduire notamment le taux d’échec en première année. Cet article...

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書誌詳細
出版年:URI:https://journals.openedition.org/ree,
主要な著者: Morlaix, Sophie, Perret, Cathy
フォーマット: Article ou chapitre numérique
言語:Français
出版事項: Recherches en éducation 2021
主題:
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