Françoise Laot & Rebecca Rogers (dir.), Les Sciences de l’éducation. Émergence d’un champ de recherche dans l’après-guerre
Décrire, historiquement, l’émergence des sciences de l’éducation et de la recherche en éducation, et non dire ce que devrait être le champ, tel est le challenge de cet ouvrage collectif. Le livre dirigé par Françoise Laot et Rebecca Rogers, cristallise de multiples synergies et collaborations sur c...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/ree, |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Recherches en éducation
2021
|
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |