Par-delà l’adéquationnisme méthodologique. Revisiter les médiations entre formation et emploi
Le texte entreprend d’analyser les tenants et aboutissants d’une forme continuée d’« adéquationnisme méthodologique » qui organise encore une partie de la recherche et informe toujours les politiques publiques en matière d’articulation entre formation et emploi. La première partie rend compte de la...
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| Τόπος έκδοσης: | URI:https://journals.openedition.org/ree, |
|---|---|
| Κύριος συγγραφέας: | Frétigné, Cédric |
| Μορφή: | Article ou chapitre numérique |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Recherches en éducation
2021
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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