Entre tâche et activité : analyse des échanges langagiers d’élèves de cycle 3 lors de l’utilisation d’un outil de correction orthographique
Le dispositif Twictée, conçu par des enseignants, consiste à échanger, au primaire et au collège, des phrases dictées, les « Twictées », puis des outils de correction argumentée des dictées reçues, les « twoutils ». Ces derniers sont au cœur du dispositif et ont pour objectif, selon leurs concepteur...
Shranjeno v:
| izdano v: | URI:https://journals.openedition.org/ree, |
|---|---|
| Auteurs principaux: | Fenoglio, Prisca, Brissaud, Catherine |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Recherches en éducation
2020
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| Teme: | |
| Online dostop: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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