André D. Robert & Françoise Carraud, Professeurs des écoles au XXIe siècle. Portraits socioprofessionnels
Les « instit » sont depuis 1989 des « professeurs des écoles ». Ce changement de titre s’est accompagné d’une suite de profondes modifications socioprofessionnelles, en particulier l’affaiblissement de « l’unité corporative » du métier, un isolement plus grand, une « affirmation de libertés profess...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | URI:https://journals.openedition.org/ree, |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Kolly, Bérengère |
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Recherches en éducation
2021
|
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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