Les évolutions de la voie professionnelle en France : quelles conséquences sur les dynamiques enseignantes à l’échelle d’un établissement ?

Dans un contexte d’évolution de la voie professionnelle, cet article cherche à mieux comprendre comment, à l’échelle d’un établissement du secondaire, un processus d’interprétation des réformes s’opère, révélant des dynamiques professionnelles enseignantes variées. Dans le cadre d’une enquête ethnog...

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Auteur principal: Bouchetal, Thierry
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Recherches en éducation 2020
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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