Enseigner les mathématiques avec des technologies. Contribution à une approche instrumentale en didactique des mathématiques
Cet article repose sur la note de synthèse présentée pour mon habilitation à diriger des recherches (HDR), soutenue le 16 novembre 2023. La note retrace un parcours d’une vingtaine d’années de recherches consacrées à la compréhension de l’activité enseignante en mathématiques en situation de nouvea...
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| In: | URI:https://journals.openedition.org/ree, |
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| Main Author: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Language: | Français |
| Published: |
Recherches en éducation
2026
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| Subjects: | |
| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | Cet article repose sur la note de synthèse présentée pour mon habilitation à diriger des recherches (HDR), soutenue le 16 novembre 2023. La note retrace un parcours d’une vingtaine d’années de recherches consacrées à la compréhension de l’activité enseignante en mathématiques en situation de nouveauté. Elle examine plus spécifiquement les défis que pose l’introduction de nouvelles technologies qui restent peu intégrées en classe de mathématiques. Quels freins entravent leur intégration et, à... |
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