Ghislain Leroy, Sociologie des pédagogies alternatives
Proposer une sociologie des pédagogies alternatives est l’ambition annoncée par Ghislain Leroy dans cet ouvrage, justifiée par les critiques persistantes de chercheurs d’orientation sociologique à l’égard de ces pédagogies, d’être élitistesou de ne pas contribuer à réduire les inégalités scolaires....
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| Yayımlandı: | URI:https://journals.openedition.org/ree, |
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| Yazar: | |
| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Recherches en éducation
2023
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| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Özet: | Proposer une sociologie des pédagogies alternatives est l’ambition annoncée par Ghislain Leroy dans cet ouvrage, justifiée par les critiques persistantes de chercheurs d’orientation sociologique à l’égard de ces pédagogies, d’être élitistesou de ne pas contribuer à réduire les inégalités scolaires. L’ouvrage comprend une introduction, six chapitres, une conclusion et une bibliographie. Il propose aussi des encarts consacrés à des pédagogues de l’éducation nouvelle (chapitre I), au problème m... |
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