Quelques écueils méthodologiques dans des recherches participatives avec des parents et des professionnels de l’éducation

Dans cet article, nous explorons les spécificités de la prise en compte méthodologique des familles dans des recherches centrées sur la relation école/parents. Nous nous appuyons pour cela sur deux études en cours qui s’organisent toutes les deux autour d’observations de classes par des parents. Nou...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:URI:https://journals.openedition.org/ree,
Yazar: Lahanier-Reuter, Dominique
Materyal Türü: Article ou chapitre numérique
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: Recherches en éducation 2023
Konular:
Online Erişim:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/ree.11659
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