Godefroy Lansade, La vision des inclus. Ethnographie d’un dispositif pour l’inclusion scolaire
Godefroy Lansade vient de publier un ouvrage issu de son travail de thèse, sur le suivi ethnographique des lycéens dits handicapés mentaux et rattachés à un dispositif nommé Unité locale d’inclusion scolaire (Ulis). Ce travail a obtenu le prix de la thèse « Éducation inclusive » de l’INSHEA en 2019...
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| Xuất bản năm: | URI:https://journals.openedition.org/ree, |
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| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Article ou chapitre numérique |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
Recherches en éducation
2022
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| Truy cập trực tuyến: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Tóm tắt: | Godefroy Lansade vient de publier un ouvrage issu de son travail de thèse, sur le suivi ethnographique des lycéens dits handicapés mentaux et rattachés à un dispositif nommé Unité locale d’inclusion scolaire (Ulis). Ce travail a obtenu le prix de la thèse « Éducation inclusive » de l’INSHEA en 2019. Il nous est proposé à la lecture dans un livre de 377 pages, articulant précisions méthodologiques, données de terrain et analyses réflexives. Le postulat de départ est que le handicap résulte de... |
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