Effets de formation et dynamiques de l’espace d’intéressement

Pendant trois ans, des enseignants du Limousin ont conduit une recherche sur leurs écoles, avec l’aide méthodologique d’une équipe académique comprenant des chercheurs. Après une rapide description du dispositif, l’article se focalise sur les effets de formation analysés après-coup. Lors d’une enquê...

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Xuất bản năm:URI:https://journals.openedition.org/rechercheformation,
Tác giả chính: Legros, Valérie
Định dạng: Article ou chapitre numérique
Ngôn ngữ:Français
Được phát hành: Recherche & formation 2011
Những chủ đề:
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