Payet, J.-P. (2017). École et familles, une approche sociologique
L’évolution des relations école-familles et les questions attenantes sont au cœur de l’ouvrage proposé par Jean-Paul Payet. Ces mutations sont replacées dans leur histoire, laissant nécessairement des « traces » dans les mentalités et les pratiques, et étudiées au regard de plusieurs contextes (fra...
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| 出版年: | URI:https://journals.openedition.org/rechercheformation, |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Recherche & formation
2019
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| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |