Le double enjeu de la formation à l’expertise professionnelle
Pris dans les transformations sociopolitiques actuelles, le pilotage du système éducatif suisse impose la prise en compte de nouveaux axes conceptuels. Après avoir brossé un bref historique de l’origine des (r)évolutions qui touchent le champ de la formation et à partir de l’analyse des textes édité...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Recherche & formation
2013
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |