MARC erregistroa: Les attitudes des élèves de 15 ans en France à propos des sciences

Les attitudes des élèves de 15 ans en France à propos des sciences

Cette étude s’inscrit dans le cadre du projet international ROSE (Relevance of Science Education) visant à comparer les attitudes des élèves de 15 ans dans 44 pays participants à propos de sujets très variés qui ont un rapport aux sciences et à la technologie. Nous analysons ici les positionnements...

Deskribapen osoa

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:	URI:https://journals.openedition.org/rdst,
Egile Nagusiak:	Le Hebel, Florence, Montpied, Pascale, Fontanieu, Valérie
Formatua:	Article ou chapitre numérique
Hizkuntza:	Français
Argitaratua:	RDST 2015
Gaiak:	culture scientifique genre attitude scientific literacy student
Sarrera elektronikoa:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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