Repères sociolinguistiques pour l’enseignement de l’intercompréhension
Louise Dabène a été l’une des pionnières dans la recherche en intercompréhension (IC), influençant depuis sa genèse le développement de la didactique du plurilinguisme. S’inscrivant dans la continuité de ses travaux, un groupe international de chercheurs-formateurs vit le jour et développa ses reche...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/rdlc, |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Recherches en didactique des langues et des cultures
2021
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |