Droit de réponse au compte-rendu fait par Valentin Feussi de l’ouvrage La crise de l’apprentissage en Afrique francophone subsaharienne
On se plaint souvent que nos disciplines soient si peu l’objet de débats. Nous-même (Maurer) avons regretté que notre ouvrage polémique de 2011 ne s’attire pas plus de volées de bois vert, de celles qui montrent qu’au moins vous avez été lu et qui vous permettent de revenir sur quelques points méri...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/rdlc, |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Recherches en didactique des langues et des cultures
2020
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumari: | On se plaint souvent que nos disciplines soient si peu l’objet de débats. Nous-même (Maurer) avons regretté que notre ouvrage polémique de 2011 ne s’attire pas plus de volées de bois vert, de celles qui montrent qu’au moins vous avez été lu et qui vous permettent de revenir sur quelques points méritant correction ou… plus amples développements. Nous ne pensions pas que ce soit un ouvrage collectif co-dirigé, un livre en forme de bilan/perspectives sur la situation de l’enseignement-apprentis... |
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