De l’utilité de la recherche collaborative pour produire des ressources de formation robustes
Quelles sont les caractéristiques essentielles des recherches de type collaboratif qui contribuent à produire des ressources de formation de qualité ? Pour répondre à cette question en la situant dans le champ de la didactique du français, cet article prend comme corpus le processus d’ingénierie did...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/rdlc, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Recherches en didactique des langues et des cultures
2020
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |