Didactique des langues et recherche expérimentale
Cet article traite de la pertinence, mais aussi des limites de la recherche expérimentale en didactique des langues.Après avoir circonscrit les points-clés de la recherche expérimentale en sciences, le recours à ce type de recherche en sciences humaines fait ensuite l’objet d’une analyse. Puis, la r...
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| 出版年: | URI:https://journals.openedition.org/rdlc, |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Recherches en didactique des langues et des cultures
2019
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| 要約: | Cet article traite de la pertinence, mais aussi des limites de la recherche expérimentale en didactique des langues.Après avoir circonscrit les points-clés de la recherche expérimentale en sciences, le recours à ce type de recherche en sciences humaines fait ensuite l’objet d’une analyse. Puis, la réflexion se centre sur la didactique des langues et est illustrée par plusieurs exemples. A l’issue de l’argumentation, la question suivante est posée : n’est-ce pas plutôt en termes de pluralité d’approches qu’il conviendrait d’envisager la recherche dans un domaine aussi complexe que celui de la didactique des langues ? |
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