Diversité des usages, formes, rôles, et statuts des formateurs

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:URI:https://journals.openedition.org/rdlc,
Auteurs principaux: Lebreton, Émilie, Lorilleux, Joanna
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado em: Recherches en didactique des langues et des cultures 2023
Acesso em linha:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/rdlc.11945
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