Circulación y conexión mundial de saberes

Los autores plasman como en América Latina surge la institucionalización de la investigación científica y tecnológica en América latina y dando lugar a cuestionamientos y debates de política científica. Esta evolución fue el objeto de estudio. Entonces, el texto de cuenta de como emergen y se desarr...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
I publikationen:URI:https://journals.openedition.org/rac,
Huvudupphovsmän: Arellano Hernández, Antonio, Arvanitis, Rigas, Vinck, Dominique
Materialtyp: Article ou chapitre numérique
Språk:Espagnol
Publicerad: Revue d’anthropologie des connaissances 2021
Ämnen:
Länkar:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Beskrivning
Sammanfattning:Los autores plasman como en América Latina surge la institucionalización de la investigación científica y tecnológica en América latina y dando lugar a cuestionamientos y debates de política científica. Esta evolución fue el objeto de estudio. Entonces, el texto de cuenta de como emergen y se desarrollan los estudios sociales sobre las ciencias en América latina desde los años 1950 con la construcción de un pensamiento latinoamericano original sobre la ciencia y la tecnología (PLACTS), la formación de los primeros grupos de investigación de estudios sociales sobre las ciencias y tecnologías (CTS) trabajando sobre las disciplinas científicas y produciedo diagnósticos sobre el estado de las ciencias, luego la institucionalización de esos estudios CTS y la consolidación de los grupos de investigación dando lugar a nuevos enfoques mediante los cuales se ha tenido estudios de las condiciones del desarrollo científico en un contexto periférico, de la utilidad social y local de los conocimientos científicos y tecnológicos, de los procesos de re-significación de los conocimientos establecidos, de la creación de nuevas relaciones entre investigación-industria y el surgimiento de políticas de investigación. Por último se muestra como los investigadores latinoamericanos ahora cuestionan las articulaciones entre saberes locales y saberes mundializados, entre actividades y política locales y redes mundiales, el papel de los conocimientos tecnológicos en América latina en un mundo globalizado, y plantean un cuestionamiento reflexivo sobre el rol de la investigación producida por los CTS en las sociedades latinoamericanas.