Les enjeux de l’institutionnalisation des savoirs musicaux
Le dossier se penche sur l'institutionnalisation des savoirs musicaux (reconnaissance et formalisation via l’établissement de structures publiques et privées chargées de leur promotion, diffusion ou transmission). Il questionne ce que l’institution fait aux pratiques et savoirs musicaux et ce...
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| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/rac, |
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| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Revue d’anthropologie des connaissances
2020
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| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | Le dossier se penche sur l'institutionnalisation des savoirs musicaux (reconnaissance et formalisation via l’établissement de structures publiques et privées chargées de leur promotion, diffusion ou transmission). Il questionne ce que l’institution fait aux pratiques et savoirs musicaux et ce que l'institutionnalisation révèle des pratiques musicales et des mutations des sociétés qui les façonnent. Il identifie des dynamiques communes d’institutionnalisation autant que des particularités régionales, liées aux configurations socio-politiques. El dossier trata de la institucionalización del conocimiento musical (reconocimiento y formalización a través de la creación de estructuras públicas y privadas encargadas de su promoción, difusión o transmisión). Cuestiona lo que la institución hace a las prácticas y conocimientos musicales como lo que la institucionalización revela sobre las prácticas musicales y los cambios en las sociedades que las conforman. Identifica dinámicas comunes de institucionalización del conocimiento musical así como particularidades regionales ligadas a las configuraciones sociopolíticas. The special issue looks at the institutionalization of musical knowledge (recognition and formalization through the establishment of public and private structures in charge of its promotion, dissemination or transmission). It questions both what the institution does to musical practices and knowledge and what the institutionalization reveals about musical practices and the changes in the societies that shape them. It identifies common dynamics of the institutionalization of musical knowledge as well as regional particularities linked to socio-political configurations. |
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