Jacques Perriault, L’accès au savoir en ligne
L’une des premières choses qui frappe à la lecture de L’accès au savoir en ligne, est la dimension internationale des cas analysés par Jacques Perriault. La démarche de l’auteur n’a rien d’ethnocentriste et montre qu’il peut y avoir beaucoup d’enseignements à tirer des approches étrangères. Dans ce...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/questionsdecommunication, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Questions de communication
2013
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | L’une des premières choses qui frappe à la lecture de L’accès au savoir en ligne, est la dimension internationale des cas analysés par Jacques Perriault. La démarche de l’auteur n’a rien d’ethnocentriste et montre qu’il peut y avoir beaucoup d’enseignements à tirer des approches étrangères. Dans cet ouvrage, l’auteur a régulièrement recours à des chronologies telle l’archéologie de différentes technologies : télévision, radio, minitel. Mais il ne s’agit, en aucun cas, d’une énième relecture ... |
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