Du raisonnement à la disputatio dans l’enseignement au Moyen Âge : les règles du jeu en contexte didactique
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/questes, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Questes
2015
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |