Le designer, la critique et la pédagogie : penser l’appareillage numérique du design
Anthony Masure est professeur associé à la HEAD — Genève (Haute école d’art et de design, HES-SO), où il est responsable de la recherche. Ses travaux interrogent la manière dont les technologies influencent et déterminent les processus de création, d’innovation et de médiation des objets et disposi...
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| In: | URI:https://journals.openedition.org/quaderni, |
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| Main Authors: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Language: | Français |
| Published: |
Quaderni
2025
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| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | Anthony Masure est professeur associé à la HEAD — Genève (Haute école d’art et de design, HES-SO), où il est responsable de la recherche. Ses travaux interrogent la manière dont les technologies influencent et déterminent les processus de création, d’innovation et de médiation des objets et dispositifs du quotidien. L’entretien revient sur ses recherches autour des dispositifs numériques dans le design et interroge le rôle des designers et des écoles dans la formation de ces dispositifs.Jéré... |
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