Jean-Michel Charrue, La philosophie néoplatonicienne de l’éducation : Hypatie, Plotin, Jamblique, Proclus

Alors que l’éducation apparaît comme un thème principal de la pensée néoplatonicienne, et qu’elle a fait l’objet de nombreux articles scientifiques et chapitres de livres, il n’existe que très peu de monographies sur cette question (on songe par exemple à l’ouvrage d’E. Watts, 2006, City and School...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:URI:https://journals.openedition.org/philosant,
Autor Principal: Cambron-Goulet, Mathilde
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado: Philosophie antique 2023
Acceso en liña:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/philosant.6480
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