Apprendre et enseigner les arts décoratifs : sources, méthodes et pratiques (xviiie-xxie siècle)

La création, annoncée en février 2026 par le ministère de l’Éducation nationale, d’un nouveau brevet national des métiers d’art ne se limite pas à une simple volonté de promouvoir et de moderniser une filière historique. Elle répond à un impératif : réhabiliter l’enseignement de l’artisanat et ce q...

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Xehetasun bibliografikoak
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Egile Nagusiak: Elbana, Eman, Fennetaux, Ariane, Petiot, Aurélie, Rovine, Victoria L., Tibloux, Emmanuel
Formatua: Article ou chapitre numérique
Hizkuntza:Français
Argitaratua: Perspective 2026
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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Elbana, Eman
Fennetaux, Ariane
Petiot, Aurélie
Rovine, Victoria L.
Tibloux, Emmanuel
Apprendre et enseigner les arts décoratifs : sources, méthodes et pratiques (xviiie-xxie siècle)
description La création, annoncée en février 2026 par le ministère de l’Éducation nationale, d’un nouveau brevet national des métiers d’art ne se limite pas à une simple volonté de promouvoir et de moderniser une filière historique. Elle répond à un impératif : réhabiliter l’enseignement de l’artisanat et ce que l’on pourrait nommer l’« intelligence de la main », dans une perspective de valorisation culturelle et économique des savoir-faire. Cette notion renvoie à une tradition pédagogique et philosophi...
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