L’éducation par l’art : petite histoire d’une grande idée
L’art devrait être la base de l’éducation.Je ne sais pas dessiner, je ne l’ai jamais appris. Je ne suis pas capable de représenter avec un crayon ce que je vois, encore moins ce que j’imagine. Pourtant, en tant qu’historien de l’art, je sais apprécier un trait expressif, un usage singulier de l’enc...
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| Gepubliceerd in: | URI:https://journals.openedition.org/perspective, |
|---|---|
| Hoofdauteur: | Golsenne, Thomas |
| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Perspective
2026
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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