Les idées pédagogiques de la petite enfance dans les institutions éducatives en Italie et en France

Cet article interroge les principes éducatifs et les idées pédagogiques qui sous-tendent l’organisation des institutions pour la petite enfance en Italie et en France, et l’acte éducatif des professionnels de la petite enfance. Il s’inscrit dans l’histoire des idées pédagogiques. L’approche méthodol...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:URI:https://journals.openedition.org/pensereduc,
Yazar: Callet-Venezia, Ingrid
Materyal Türü: Article ou chapitre numérique
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: Penser l’éducation 2022
Konular:
Online Erişim:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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